В Козани — смерть 16‑летней ученицы: мэр требует усилить присутствие школьных психологов
В городе Козани в старшей школе обнаружена без сознания 16‑летняя ученица; позднее она скончалась, несмотря на усилия медиков. Случай вызвал сильный резонанс в местном сообществе и обращение к усилению психологической поддержки в школах.
По имеющейся информации, девочка была найдена в школьной туалетной комнате уборщицей учебного заведения, которая немедленно предприняла действия и находится в состоянии шока; она уже дала показания полиции. По словам очевидцев и источников, полиция была уведомлена примерно в середине дня, затем на место прибыла бригада скорой помощи, которая доставила несовершеннолетнюю в больницу. Врачи провели реанимационные мероприятия, в том числе непрямой массаж сердца и использование дефибриллятора, имевшегося в школе, однако вернуть жизнь девочке не удалось.
Полиция продолжает проводить расследование обстоятельств смерти в пределах территории школы. Источники сообщают также, что ранее школьница уже предпринимала попытку покончить с собой и проходила консультации у школьного психолога, который посещал это учебное заведение. Согласно официальным данным, девочка находилась под наблюдением школьного психолога и социального педагога.
Мэр Козани Иоаннис Коккальярис в интервью отметил необходимость постоянного усиления кадровой поддержки школ психологами. Он подчеркнул, что государству требуется приложить больше усилий, поскольку современные дети стали более уязвимы. Мэр также призвал к повышенному вниманию со стороны самих учащихся по отношению к своим сверстникам и к более тесному взаимодействию родителей с руководством школ их детей.
Министр образования в заявлении по поводу трогательной утраты подтвердила, что в ближайшее время в школу придут психологи и социальные работники из всех структур системы образования, чтобы поддержать одноклассников и персонал учебного заведения, предоставляя необходимую психологическую и социальную помощь.
Случай происходит на фоне обсуждения вопросов психосоциальной поддержки в школах и кадровых изменений в школьных службах питания и обслуживания. Жители и представители власти призывают к более системному подходу в обеспечении психологической помощи учащимся на постоянной основе, а также к повышению бдительности и сотрудничества между школьной администрацией, родителями и специалистами.
